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《中国教育报》头版报道山西师范大学依托学生思政宣讲团办好学校思想政治理论课经验
2019-08-05 10:48:00
来源:山西师范大学
  山西师范大学为了进一步深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,办好思想政治理论课,落实好立德树人的根本任务,根据中央、省委和校党委的部署要求,2019年初,由山西师范大学党委宣传部牵头,依托马克思主义学院专业和人才优势,学校组建了一支由青年学生为主的思政宣讲团,宣讲采用多层次、分众化的模式,根据不同的受众群体,打造不同的宣讲内容和环节,进一步增强了理论宣讲的针对性和实效性。宣讲团还将理论宣讲与思政课程改革、基层党建工作紧密结合起来,提升了宣讲的整体效应;宣讲成员由硕士生和本科生组成并逐渐壮大,团队的吸引力、凝聚力和战斗力不断增强,成长为我校落实“立德树人”根本任务的实践平台。宣讲团先后在学校、厂矿、企业进行宣讲,听众近5000人,受到了热烈欢迎和一致好评。
  校党委书记卫建国指出:“我们要理直气壮地开好思政课,也要聚精会神地办好思政课,要认真落实习近平总书记对思政课提出的‘八个相统一’要求,把思政课真正打造成为落实立德树人根本任务的关键课程,引导学生成为思政教育的主体,让思政宣讲成为塑造人格的有效载体和培养时代新人的实践平台。”
  2019年8月1日,《中国教育报》头版以“山西师大:思政宣讲团学生唱主角”为题报道了我校办好思政理论课经验,现全文转发,以飨读者。


资料自己找,讲稿自己写,短片自己编——
山西师大:思政宣讲团学生唱主角

  ■办好学校思想政治理论课·经验篇
  “石旭峰戍边的事迹是军人用忠诚奉献祖国的青春华章”“齐俊桐无人机技术成就的背后,是中国青年筑梦科技强国的使命与担当”……近日,在山西师范大学第三十六期党员重点培养对象开班课上,一堂别开生面的思政课——“百年五四,追梦青春”主题宣讲,让在场的近400名师生入党积极分子群情激昂。
  今年初,由山西师大党委宣传部牵头,依托该校马克思主义学院专业和人才优势,组建了一支由青年学生担纲挑梁唱主角的思政宣讲团,这次党员重点培养对象开班课上的主讲人就是来自思政宣讲团的6名学生。
  思政宣讲团以党和国家重大历史事件、重要纪念日等为主题,将典型人物、重要事件节点等贯穿其中,运用现代化新媒体技术手段,将思政理论内容具体化、形象化、生动化,目前已组织策划“纪念改革开放40年”“百年五四,追梦青春”两个主题宣讲,并将宣讲送到学校、机关、企业和扶贫点。短短半年,宣讲团先后在该校马克思主义学院、文学院等学院,共青团临汾市委、国网临汾供电公司、平阳中学等单位开展宣讲15场,听众近5000人。
  宣讲团由来自不同学院、不同专业的20多名学生组成,学校马克思主义教师担任理论指导。“纪念改革开放40年”是宣讲团成立后策划的第一场主题宣讲。“资料自己找、讲稿自己写、短片自己编”,全新的学习方式,促使学生们重新思考理论、反思历史、认识时代。在近一个月的准备过程中,宣讲团成员将几万字的素材凝练成各自手中1500字左右的演讲稿,从海量的图片、视频中选择最具代表性的作为背景展示,配以声情并茂的解说。
  “真理标准大讨论”“十一届三中全会”“改革开放”……一系列改变中国前途命运的宏大历史事件;袁隆平、黄大年、柳传志……一个个代表改革开放以来创新图强、奋发有为的传奇人物;天眼、蛟龙、北斗、复兴号……一项项领先当今世界的尖端高科技——最终,一堂集“声、情、景”于一体,主题鲜明、形式鲜活、内容翔实、饱含激情的思政课呈现出来。
  为提升宣讲的针对性和实效性,宣讲团根据受众群体的不同,采用多层次、分众化的模式,打造出不同的宣讲“版本”:除了针对学生群体设计的“传承改革精神,争做时代新人”主题外,还针对企业职工群体设计了“改革创新谋发展,奋发有为正当时”的主题,针对机关干部则紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育要求,围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的基本内容和精神实质进行宣讲。
  对于宣讲团的学生来说,每一次宣讲既是一次正能量的传播,也是一次思想营养的补充和再汲取。“‘摒弃功名利禄、舍小我成就大我’,王继才的这种信念,恰是我们所欠缺的。我们要学他那种信念、那种坚持,让自己纯粹一点。”宣讲团成员庞晓婷在收集“百年五四,追梦青春”主题宣讲材料时,被时代楷模王继才32年坚守孤岛的事迹所感动,写下了自己的内心独白。
  作为宣讲团团长的白云,不仅承担了组稿、策划、组员、带队等多项任务,更在宣讲过程中经历了从“注重形式”到“发自内心”再到“感染全场”的转变,并带动和影响了全体队员,她经常欣喜地和同学们分享自己的成长和变化。
  改掉照本宣科、填鸭式满堂灌的传统形式,去掉“枯燥”“乏味”的刻板标签,如今,这支充满着青春朝气和思想活力的团队在校园广受追捧,迅速“火”起来。
  “让学生自觉主动参与到课堂教学中,融入他们喜欢的时代元素,使学生在轻松愉悦的氛围中既掌握了理论知识,又得到了情感升华。同时,作为思政课教师,也能够通过这样的方式发现学生的关注点和兴趣点,从而实现教学相长,共同进步。”全国学校思想政治理论课教师座谈会山西高校教师代表、山西师大马克思主义学院教授赵跃先表示。
  该校党委书记卫建国表示:“我们要理直气壮地开好思政课,也要聚精会神地办好思政课,要认真落实习近平总书记对思政课提出的‘八个相统一’要求,把思政课真正打造成为落实立德树人根本任务的关键课程,引导学生成为思政教育的主体,让思政宣讲成为塑造人格的有效载体和培养时代新人的实践平台。”
  附:新闻链接http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2019-08/01/content_522587.htm?div=-1&fro:m=singlemessage&isappinstalled=0
(内容来源:山西师范大学)
 
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